El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

SESIÓN 1

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Foco temático: Violencia escolar

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre el término "violencia escolar" y los diferentes tipos de conflictos que pueden surgir en la escuela.


3. Reflexión sobre las consecuencias negativas de la violencia escolar y cómo afecta la convivencia en la comunidad educativa.

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo (máximo 4 alumnos por grupo) y asignación de un caso de violencia escolar.


2. Los grupos deben analizar el caso y responder las siguientes preguntas:
   a. ¿Cuáles son los conflictos presentes en este caso?
   b. ¿Qué soluciones podrían proponer para resolver estos conflictos?
   c. ¿Cómo se podrían aplicar estrategias de mediación desde la cultura de paz en este caso?

Cierre:

1. Puesta en común de las respuestas de los grupos.


2. Discusión en plenaria sobre las diferentes estrategias de mediación propuestas por los alumnos.


3. Reflexión final sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y la importancia de la cultura de paz en la convivencia.

SESIÓN 2

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Foco temático: Violencia escolar

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en M