Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reutilización de recursos u objetos "inservibles"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema interdisciplinario: "Beneficio de reutilizar recursos u objetos 'inservibles'". Explicar a los alumnos la importancia de la reutilización y cómo puede contribuir a la reducción de residuos y la protección del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre objetos que podrían considerarse "inservibles" y cómo podrían reutilizarse de manera creativa.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos, centrándose en la construcción de polígonos regulares.


• Presentar a los alumnos los conceptos básicos de polígonos regulares, como el número de lados y ángulos iguales.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y discutir sus características.


• Explicar el proceso de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás, utilizando ejemplos paso a paso.


• Proporcionar a los alumnos reglas y compases y guiarlos en la construcción de diferentes polígonos regulares, como el triángulo equilátero, el cuadrado y el pentágono regular.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus construcciones y expliquen las propiedades de los polígonos regulares que han construido.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión en la construcción de figuras geométricas y cómo esto se relaciona con el benefic