Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema transversal: Uso de la comunicación para evitar violencia

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia".


• Realización de una dinámica de presentación para fomentar la inclusión y el conocimiento entre los alumnos.


• Breve explicación sobre el problema transversal: el uso de la comunicación para evitar violencia.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


• Análisis y discusión de casos de violencia en la comunidad y cómo estos podrían haberse evitado con una comunicación adecuada.


• Realización de ejercicios prácticos de comunicación asertiva, como juegos de roles o debates.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión: investigar sobre estrategias de sensibilización sobre la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de las estrategias de sensibilización sobre la violencia encontradas por los alumnos.


• Debate grupal sobre cuál sería la estrategia más efectiva para la comunidad.

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo para diseñar una estrategia concreta de sensibilización sobre la v