La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo están clasificados los elementos químicos en la Tabla periódica? ¿Qué son grupos, periodos y propiedades periódicas?"


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.


• Registrar las respuestas en el pizarrón y señalar las ideas principales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la Tabla periódica y explicación de su estructura (periodos, grupos, número atómico, símbolos, etc.).


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen las propiedades periódicas de algunos elementos representativos.


• Los alumnos trabajarán en grupos, investigando información sobre los elementos asignados y analizando sus propiedades periódicas.


• Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase, destacando las propiedades periódicas encontradas y su relación con el comportamiento químico de los elementos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre lo apr