Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Existe violencia en la convivencia escolar por falta de autorregulación y control de emociones.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué es la igualdad de género? ¿Han visto o experimentado desigualdades por diferencias de género en su vida cotidiana?


• Introducción al concepto de desigualdades de género y sus causas.


• Actividad práctica: Realizar una encuesta en la escuela para recopilar ejemplos de desigualdades de género en la vida cotidiana.


• Reflexión en grupo sobre los resultados de la encuesta y discusión sobre las consecuencias de estas desigualdades.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de casos reales de desigualdades de género pasadas y presentes.


• Análisis de las causas y consecuencias de estos casos.


• Actividad grupal: Elaborar una línea del tiempo en la que se representen las desigualdades de género a lo largo de la historia.


• Reflexión en grupo sobre los cambios que se han dado en la sociedad y los avances hacia la igualdad de género.

Sesión 3 (45 minutos)

• Discusión sobre los derechos de todas las personas y el respeto a la dignidad humana.


• Actividad práctica: Realizar un debate en grupos sobre diferentes temas relacionados con la igualdad de género.