Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
alberto castro
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Español
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Problema: Se necesita inculcar en el alumno el cuidado y protección del medio ambiente a través de las áreas verdes de su comunidad y escuela.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".
- Reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.
- Motivación: Proyección de un cortometraje relacionado con la temática.
Desarrollo:
- Lectura de un cuento tradicional y contemporáneo.
- Análisis comparativo de las características de ambos textos.
- Identificación de elementos literarios presentes en cada cuento.
Cierre:
- Resumen de los aspectos destacados de la sesión.
- Planteamiento de la problemática del cuidado del medio ambiente.
- Asignación de tarea: Investigación sobre la importancia de las áreas verdes en la comunidad y la escuela.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea.
- Recopilación de información sobre las áreas verdes en la comunidad y la escuela.
Desarrollo:
- Lectura de un poema tradicional y contemporáneo.
- Análisis comparativo de las temáticas abordadas en cada poema.
- Reflexión sobre la relación entre la literatura y el medio ambiente.
Cierre:
- Resumen de los