Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo principal (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las etapas del desarrollo humano

Actividades:

1. Introducción al tema: Explicar a los alumnos que estudiarán las diferentes etapas del desarrollo humano y su importancia para comprender la reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


2. Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez). Cada grupo deberá investigar y discutir las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de la etapa asignada.


3. Puesta en común: Cada grupo presentará su etapa y compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:
Título: La pubertad y sus cambios emocionales

Actividades:

1. Reflexión: Plantear a los alumnos el problema de gestión emocional en la pubertad y preguntarles si han experimentado cambios de humor en esa etapa. Pedirles que compartan sus experiencias.


2. Actividad de indagación: Distribuir a los alumnos una lista de cambios emocionales comunes en la pubertad y pedirles que investiguen las posibles causas y estra