El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º - Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Problemática Interdisciplinar: Poco conocimiento del idioma a pesar de ser una comunidad fronteriza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algunos problemas que enfrenta la comunidad y cómo podrían solucionarse.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas y posibles soluciones en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia.


• Introducción del vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Lectura y análisis de un texto corto en inglés sobre un problema y su solución en una comunidad.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto y discusión en grupo.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán en internet o en libros en inglés sobre soluciones implementadas en diferentes comunidades para resolver problemas similares al analizado en el texto.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y su posible aplicación en la comunidad de los alumnos.


• Tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán recopilar información sobre una solución implementada en una comunidad y preparar una breve prese