Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Nivel educativo: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema:

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Identificación de manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Conversación inicial sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Realización de una salida a la comunidad para observar y documentar las manifestaciones culturales y artísticas presentes.


• Regreso al aula y organización de la información recolectada en un mural.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Reflexión sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas.

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Conversación sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir al interactuar con manifestaciones culturales y artísticas.


• Realización de una actividad artística en la que los alumnos expresen sus emociones y sentimientos a través del dibujo y la pintura.


• Compartir y reflexionar en grupo sobre las obras de arte creadas y las emociones que transmiten.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Diálogo sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

• Repaso del objetivo de la clase.


• Organización de un debate en el que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre las manifestac