Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Karla Sotelo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Enfoque intercultural crítico: Se promoverá la reflexión sobre los conflictos territoriales desde una perspectiva intercultural, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad cultural.
Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará el análisis y la reflexión crítica sobre los conflictos territoriales, animando a los alumnos a cuestionar y evaluar diferentes perspectivas y soluciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en el debate, evaluando la argumentación, el respeto a las opiniones de los demás y la capacidad de escucha activa.
- Mapa conceptual sobre las implicaciones ambientales, sociales, económicas y políticas de los conflictos territoriales, evaluando la capacidad de síntesis y de relacionar conceptos.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los conflictos territoriales más relevantes en la actualidad y qué implicaciones tienen?
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes de conflictos territoriales en diferentes partes del mundo y preguntas para la reflexión: ¿Qué piensan al ver estas imágenes? ¿Qué consecuencias pueden t