Narración de historias mediante diversos lenguajes en un ambiente de comunidad
PRISCI RODAS
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes en un ambiente de comunidad
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemas a atender: No sabe leer historias sin palabras y no tiene creatividad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
- Presentación del objetivo de la clase y explicación del proyecto comunitario.
- Actividad de lectura en voz alta de un cuento clásico.
- Conversación en grupo sobre la historia y los elementos básicos de una narración.
- Ejercicio de dibujo libre, relacionado con la historia leída.
Sesión 2:
Tema: Creación de personajes
- Presentación de diferentes personajes de cuentos.
- Actividad de creación de personajes utilizando materiales reciclados y elementos del entorno.
- Juego de dramatización con los personajes creados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los personajes en una historia.
Sesión 3:
Tema: Desarrollo de la historia
- Presentación de diferentes escenarios y situaciones posibles para una historia.
- Actividad de escritura de ideas y palabras clave para una historia.
- Trabajo en parejas para desarrollar una historia utilizando las ideas y palabras clave.
- Presentación de las historias creadas por cada pareja.
Sesión 4:
Tema: Finalización de la historia
- Conversación grupal sobre la importancia de tener un final en una historia.
- Actividad de escritura individual o en pequeño