El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: El sector turismo y expresiones básicas utilizadas para dar un servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas en la comunidad que podrían ser solucionados con acciones colectivas.


• Introducción al sector turismo y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de las expresiones básicas utilizadas para dar un servicio en el sector turismo.


• Actividad en parejas: Simulación de diálogos utilizando las expresiones aprendidas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer estas expresiones para una mejor atención al turismo en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo para solucionar problemas de la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos exitosos de acciones colectivas en otros lugares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los casos exitosos investigados y su relevancia en la comunidad.


• Presentación de los grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de un escrito argumentativo.


• Actividad en grupos: Elaboración de un esquema para el escrito argumentativo sobre una ac