El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinaria: Fomentar la libre expresión para la resolución de conflictos de la comunidad.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Motivar a los alumnos a expresar sus opiniones y necesidades relacionadas con dichos problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre posibles soluciones a ese problema, utilizando fuentes en inglés.


• Proporcionar recursos y orientación a los alumnos durante su investigación.


• Establecer una fecha para que los grupos presenten sus propuestas de solución.

Cierre:

• Resumir lo aprendido durante la sesión y reforzar la importancia de la expresión en inglés para abordar problemas comunitarios.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la preparación de materiales visuales para la campaña.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una revisión de las propuestas de solución presentadas por cada grupo.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Desarrollo:

• En grupos, diseñar materiales visuales para la campaña, como carteles, folletos o infografías, utilizando