Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Grado: 4º de Primaria
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema del diálogo y la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

• Presentar el tema del diálogo y su importancia para tomar acuerdos y compartir puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


• Realizar una actividad de juego de roles donde los estudiantes practiquen el diálogo y el respeto hacia los demás.

Sesión 2:
Objetivo: Practicar el diálogo respetuoso y la expresión de ideas.

• Realizar una actividad de debate en parejas, donde los estudiantes tengan que defender un punto de vista sobre un tema específico.


• Fomentar el intercambio de ideas y la escucha activa entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar las ideas de manera respetuosa y ser capaces de reconocer cuando no se ha comprendido algo.

Sesión 3:
Objetivo: Trabajar en la habilidad de formular preguntas abiertas para preparar una entrevista.

• Introducir el problema de la dificultad de formular preguntas abiertas para preparar una entrevista.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre preguntas abiertas y su importancia en una entrevista.


• Proporcionar ejemplos de preguntas abiertas y guiar a los estudiantes en la práctica de su formulación.

Sesión 4:
Objetivo: Practicar la formulación