Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades.

Plan de clase

Tema: Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades.

Objetivo: Describe y representa con modelos la formación de eclipses solares y lunares, considerando los movimientos de la Tierra y la Luna con respecto al Sol, los tamaños de los cuerpos celestes, las distancias a las que se encuentran, las propiedades de la luz, en particular su propagación rectilínea, así como el punto de referencia del observador.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción

• Presentar el tema del Sistema Tierra-Luna-Sol y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de los astros y su relación con algunos fenómenos naturales.


• Observar imágenes y videos relacionados con los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol.


• Formular preguntas de investigación en grupos pequeños sobre la formación de los eclipses solares y lunares.

Sesión 2: Investigación

• Los grupos investigarán sobre los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol, así como las propiedades de la luz y cómo afectan a la formación de los eclipses.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet y videos, para obtener respuestas a sus preguntas de investigación.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio de discusión para compartir y analizar la información obtenida.

Sesión 3: Experimentación y modelización

• Realizar un experimento que simule la formación de los eclipses solares y lunares, utilizando materiales simples como una lámpara, una pelota de ping-pong y una bola de plastilina.


• Los alumnos se dividirán en parejas para realizar el experimento y crearán un modelo que expliq