Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tadeo Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se violen los derechos humanos, tanto en México como en el mundo.
- Planteamiento del problema a abordar: "¿Cómo podemos promover y proteger los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en México y en el mundo?"
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo y entrega de material de apoyo que incluya información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como casos específicos de poblaciones marginadas y vulneradas.
- Los grupos analizarán la información proporcionada y buscarán soluciones y acciones concretas para abordar el problema planteado.
- Cada grupo deberá realizar una investigación adicional para respaldar sus propuestas y brindar ejemplos de acciones exitosas que se hayan llevado a cabo en situaciones similares.
Cierre:
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover y proteger los derechos humanos en poblaciones marginadas y vulneradas.
- Elaboración de un compromiso individual por escrito, en el que