Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y breve recordatorio del objetivo del proyecto.
   
   
   • Presentación del problema de la inseguridad en el entorno y su relación con la vida saludable.
   
   
   • Generación de ideas sobre cómo los mensajes artísticos pueden ayudar a promover una vida saludable y combatir la inseguridad.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción a los distintos formatos artísticos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.)
   
   
   • Explicación de cómo cada formato puede transmitir un mensaje relacionado con la vida saludable y la seguridad.
   
   
   • División de los alumnos en grupos y asignación de un formato artístico a cada grupo.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Investigación y recopilación de información sobre la vida saludable y la inseguridad en el entorno.
   
   
   • Creación de borradores de los mensajes artísticos utilizando el formato asignado.
   
   
   • Retroalimentación grupal y corrección de los borradores.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Ensamblaje y producción final de los mensajes artísticos.
   
   
   • Preparación de la difusión por distintos medios de comunicación (redes sociales, carteles, exposiciones, etc.)
   
   
   • Organización de un plan de difusión y promoción de los