Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Manejo adecuado de relaciones interpersonales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y su importancia.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de un problema relacionado al manejo adecuado de relaciones interpersonales que afecte al entorno social y ambiental.


• Los grupos deberán identificar el problema, realizar un análisis de las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones desde los principios éticos mencionados.

Fase de cierre:

• Exposición de los grupos sobre el problema identificado y las soluciones propuestas.


• Discusión en plenaria sobre las acciones éticas planteadas y su relación con el desarrollo sustentable.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos y principios éticos abordados en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado al manejo adecuado de relaciones interpersonales.

Fase de desarrollo:

• Los grupos deberán repetir el proceso de identificación, análisis y propuesta de soluciones para el nuevo problema planteado.

Fase de cierre:

• Exposición de los grupos sobre el problema y las solucion