Factores que inciden en los procesos técnicos.

Carmen Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en Tecnología.


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Combatir el rezago.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Reflexión sobre el problema del rezago y su impacto en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos (económicos, sociales, culturales, políticos, etc.).

  • Análisis de casos reales donde se evidencien estos factores.

  • Discusión en grupos sobre cómo estos factores pueden influir en el rezago.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de entender los factores que inciden en los procesos técnicos para poder implementar cambios en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar el problema del rezago.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Identificación de necesidades en la comunidad relacionadas con el rezago.

  • Investigación sobre posibles técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse para combatir el rezago.

  • Diseño de un plan de acción para implementar una de estas propuestas en