Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de las diversas adicciones y el sedentarismo en la comunidad.

Salvadorito1313 Arteaga
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de las diversas adicciones y el sedentarismo en la comunidad.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de abordar el tema de las adicciones y el sedentarismo en la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de trípticos informativos sobre prevención de adicciones y vida saludable.

  • Análisis en grupo de las características y funciones de los trípticos presentados.

  • Actividad individual: Los alumnos recopilarán trípticos informativos de diferentes temáticas para analizarlos en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Revisión de los trípticos recopilados por los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre las características comunes y diferencias entre los trípticos.

  • Identificación de elementos clave para la elaboración de un tríptico informativo efectivo.

  • Actividad en parejas: Los alumnos elegirán un problema colectivo (adiciones o sedentarismo) y comenzarán a planificar el contenido de su tríptico informativo.


Sesión 3:



  • Revisión de los contenidos planificados por los alumnos para sus trípticos.

  • Asesoramiento y sugerencias por parte del docente para mejorar la organización y la presentación de la información.

  • Actividad en grupos colaborativos: Los alumnos diseñarán el esquema y la estructura de su trí