Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Conversación en grupo sobre la importancia de relacionarse con diferentes personas y cómo esto beneficia a la convivencia.


• Realización de una actividad de juego cooperativo donde los alumnos deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de diversidad y aceptación.


• Presentación de diferentes tipos de celebraciones y actividades de convivencia, como el Día del Amor y la Amistad.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos dibujarán o recortarán imágenes relacionadas con estas celebraciones y actividades.

Sesión 3:

• Invitación a una persona externa a la clase, como un familiar de algún alumno o un miembro de la comunidad.


• Los alumnos realizarán preguntas a esta persona sobre sus experiencias en celebraciones y actividades de convivencia.


• Reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas y cómo estas experiencias pueden enriquecer la convivencia en el aula.

Sesión 4:

• Organización de una pequeña celebración en el aula, como el Día del Amor y la Amistad.


• Los alumnos participarán en la planificación y preparación de la celebración, incluyendo la decoración y la elaboració