Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
José del Carmen García
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la unidad: "Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Actividad inicial: Realizar un debate en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas en las que se requiere la participación democrática y el cumplimiento de acuerdos y normas. Cada grupo elegirá un representante para exponer sus conclusiones al resto de la clase.
- Exposición magistral por parte del docente sobre los principios de igualdad, justicia y responsabilidad en la democracia.
- Actividad práctica: Los alumnos identificarán en su entorno escolar situaciones en las que se requiere la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes. Anotarán ejemplos en sus cuadernos.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en equipos y recibirán una lista de situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia y la falta de valores de padres de familia y alumnos. Deberán analizar cada situación y proponer soluciones basadas en la participación democrática y el cumplimiento de acuerdos, normas y leyes.
- Discusión en plenaria sobre las propuestas d