Introducción al tema y sensibilización

Peñaloza Bautista Vanesa
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" en alumnos de Preescolar 3°, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y atendiendo al problema de falta de higiene personal. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, y se integrará en una secuencia didáctica.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo afecta a nuestra vida diaria.

  • Actividad práctica: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones de higiene personal correcta e incorrecta.

  • Reflexión y puesta en común de las acciones observadas.


Sesión 2: Cuidado de la salud visual y auditiva (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros ojos y oídos.

  • Actividad práctica: Elaboración de carteles informativos sobre el cuidado de la vista y el oído.

  • Exposición de los carteles y explicación de su contenido.


Sesión 3: Cuidado de la salud bucal (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros dientes y encías.

  • Actividad práctica: Cepillado de dientes en grupo, utilizando cepillos de dientes y pasta dental.

  • Demostración de la técnica correcta de cepillado y explicación de su importancia.


Sesión 4: Cuidado de la salud alimentaria (45 minutos)



  • Conversación acerca de la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables.

  • Presentación de los collages y discusión sobre los beneficios de una alimentación equilibrada.


Sesión 5: Cuidado de la salud física y actividad física (45