Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir el tema del diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Dinámica grupal: Realizar una dinámica en la que los alumnos practiquen turnarse para hablar y escuchar a sus compañeros.


3. Debate en grupo: Realizar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre un tema específico y lleguen a un acuerdo grupal.


4. Reflexión: Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de respetar el turno de palabra y prestar atención durante el diálogo.

Sesión 2:
Objetivo: Reconocer y utilizar pautas que norman los intercambios orales.
Actividades:

1. Repaso del tema: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


2. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos practiquen el uso de fórmulas de cortesía y adecuen su volumen de voz.


3. Práctica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y darles un tema para que realicen un intercambio de puntos de vista utilizando las pautas aprendidas.


4. Retroalimentación: Compartir en grupo las experiencias de la práctica en parejas y destacar los aspectos positivos.

Sesión 3:
Objetivo: Mantener el interés y plantear preguntas durante los intercambios orales.
Actividades: