Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Conversación con los alumnos sobre las experiencias previas con la lectura de cuentos y poemas.


• Identificación de la falta de interés por la lectura de cuentos y poemas como un problema a resolver.

Sesión 2: Selección de cuentos y poemas (15 minutos)

• Presentación de diferentes cuentos y poemas a los alumnos.


• Los alumnos seleccionan un cuento y un poema que les llamen la atención y los anotan en un papel.

Sesión 3: Análisis y comprensión de cuentos y poemas (15 minutos)

• Los alumnos formarán parejas o pequeños grupos.


• Cada pareja o grupo leerá el cuento y el poema seleccionados.


• Discusión y análisis del significado de los cuentos y poemas.

Sesión 4: Intercambio y discusión de cuentos y poemas (15 minutos)

• Los alumnos cambian sus cuentos y poemas con otros compañeros.


• Lectura individual de los cuentos y poemas intercambiados.


• Discusión en pequeños grupos sobre el significado de los cuentos y poemas intercambiados.

Sesión 5: Exposición y reflexión final (15 minutos)

• Los grupos seleccionan uno de los cuentos o poemas intercambiados para compartir con toda la clase.


• Cada grupo comparte sus reflexiones y el significado que encontraron en el cuento o poema selecciona