La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar
Ma. Guadalupe Ibarra
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
- Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto literario que refleje la diversidad de lenguas en México y en el mundo.
- Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes lenguas que se hablan en sus familias y comunidades.
- Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad de lenguas.
Cierre:
- Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos.
- Asignación de una tarea: Investigación sobre una lengua indígena mexicana y elaboración de una breve presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2: Lenguas indígenas y su valor en la comunicación escolar
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de las investigaciones sobre lenguas indígenas mexicanas.
- Diálogo sobre la importancia de las lenguas indígenas en la comunicación escolar.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de comunicación escolar en diferentes lenguas indígenas.
- Discusión sobre los retos y beneficios de la comunicación en diferentes lenguas en el ámbito escolar.
- Análisis de fragmentos literarios que reflejen la importancia de las lenguas indígenas en la comunicación.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar las lenguas indígenas en la comunicación escolar.
- Ple