La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar

Ma. Guadalupe Ibarra
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto literario que refleje la diversidad de lenguas en México y en el mundo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes lenguas que se hablan en sus familias y comunidades.

  • Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad de lenguas.


Cierre:



  • Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos.

  • Asignación de una tarea: Investigación sobre una lengua indígena mexicana y elaboración de una breve presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2: Lenguas indígenas y su valor en la comunicación escolar


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de las investigaciones sobre lenguas indígenas mexicanas.

  • Diálogo sobre la importancia de las lenguas indígenas en la comunicación escolar.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de comunicación escolar en diferentes lenguas indígenas.

  • Discusión sobre los retos y beneficios de la comunicación en diferentes lenguas en el ámbito escolar.

  • Análisis de fragmentos literarios que reflejen la importancia de las lenguas indígenas en la comunicación.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar las lenguas indígenas en la comunicación escolar.

  • Ple