Ecuaciones lineales y cuadráticas
LUIS CUAUHTEMOC GALINDO
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales
Objetivo: Comprender el concepto de ecuación lineal y resolver ecuaciones de la forma Ax=B utilizando las propiedades de la igualdad.
Fase de inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el concepto de ecuación lineal y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cómo se resuelven utilizando las propiedades de la igualdad.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Fase de desarrollo:
- Explicar los pasos para resolver ecuaciones lineales de la forma Ax=B.
- Resolver ejemplos en conjunto con los alumnos, mostrando cada paso del proceso.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles ejercicios para resolver en equipo.
- Circular por los grupos para brindar apoyo y aclarar dudas.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparte un ejercicio resuelto y explica su proceso de resolución.
- Responder dudas e inquietudes de los alumnos.
- Asignar ejercicios adicionales para la práctica individual como tarea.
Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax+B=C
Objetivo: Aplicar las propiedades de la igualdad para resolver ecuaciones de la forma Ax+B=C.
Fase de inicio:
- Realizar una breve revisión del tema anterior, recordando los pasos para resolver ecuaciones lineales.
- Presentar ejemplos de ecuaciones de la forma Ax+B=C y cómo se resuelven utilizando las propiedades de la igualdad.
Fase de desarrollo:
- Explicar los pasos para resolver ecuaciones de la forma Ax+B=C.
- Resolver ejemplos en conj