Introducción a las reacciones químicas

VICTORIA ARMENTA
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Reacciones de diferentes tipos".


Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas



  • Inicio: Presentación del tema y motivación mediante preguntas como "¿Alguna vez te has preguntado cómo se producen los cambios químicos?" y "¿Has observado alguna reacción química en tu vida cotidiana?".

  • Desarrollo: Realización de una actividad experimental sencilla, como la mezcla de bicarbonato de sodio con vinagre, para observar una reacción química y sus manifestaciones.

  • Cierre: Reflexión sobre los cambios observados y discusión sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestra vida diaria.


Sesión 2: Ley de conservación de la materia



  • Inicio: Retomar la actividad experimental anterior y plantear preguntas como "¿Qué sucede con los reactivos después de la reacción química?" y "¿Se puede crear o destruir materia durante una reacción química?".

  • Desarrollo: Explicación de la Ley de conservación de la materia y su relación con las ecuaciones químicas. Realización de ejemplos y ejercicios para comprender su aplicación.

  • Cierre: Discusión sobre la importancia de la L