Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de educación sexual y socioemocional

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes áreas en las que se utiliza el lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de ideas.


• Realizar ejercicios prácticos de representación técnica, como dibujar un objeto utilizando diferentes vistas (planta, alzado y perfil).


• Fomentar la participación de los alumnos y la discusión sobre las diferentes formas de representación.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en la vida cotidiana.


• Plantear una tarea práctica para la próxima sesión, en la cual los alumnos deberán utilizar el lenguaje técnico y la representación gráfica para comunicar una idea.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea práctica propuesta en la sesión anterior y revisar los resultados.


• Promover la discusión sobre las diferentes formas de representación utilizadas y la efectividad de la comunicación.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Realizar actividades en grupo donde los alumnos deban llegar a un consenso sobre la forma de representación técni