Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La comunidad no comprende que los diferentes géneros de música no siempre son buenos para nuestra formación como ciudadanos de buenos principios.

Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros de música y cómo influyen en nuestra formación como ciudadanos.


• Actividad 2: Realizar una investigación en grupos sobre un género musical específico y su origen cultural.


• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad de géneros musicales y su influencia en nuestra formación como ciudadanos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad 1: Crear un mural colaborativo representando la diversidad de géneros musicales y su relación con diferentes culturas.


• Actividad 2: Realizar una breve presentación oral sobre un género musical asignado, destacando sus características y su importancia en la riqueza pluricultural.


• Puesta en común de las presentaciones y retroalimentación constructiva.


• Reflexión sobre la importanci