Introducción al tema y selección del producto o servicio

José Luis González Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general: Promover la difusión de anuncios publicitarios elaborados por los alumnos, relacionados con productos o servicios ofrecidos en la comunidad, con el fin de concientizar sobre la importancia de una alimentación saludable.


Sesión 1: Introducción al tema y selección del producto o servicio (45 minutos)



  • Presentar el tema "Interpretación y producción de anuncios publicitarios".

  • Explicar a los alumnos la importancia de comer sano y los beneficios que conlleva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre productos o servicios relacionados con la alimentación saludable que se encuentren en la comunidad.

  • Los alumnos seleccionarán un producto o servicio y lo investigarán para conocer sus características, beneficios y uso.


Sesión 2: Elaboración del anuncio publicitario (45 minutos)



  • Explicar a los alumnos los elementos clave de un anuncio publicitario (eslogan, imagen, mensaje persuasivo, etc.).

  • Los alumnos trabajarán en grupos para crear un anuncio publicitario para el producto o servicio seleccionado.

  • Cada grupo deberá incluir información sobre los beneficios del producto o servicio y cómo éste contribuye a una alimentación saludable.


Sesión 3: Producción del anuncio publicitario (45 minutos)



  • Los grupos trabajarán en la producción de su anuncio publicitario, utilizando recursos como imágenes, texto escrito o grabaciones de audio.

  • Se les proporcionarán los materiales necesarios (cartulinas, marcadores, computadoras, etc.) para la realización del anuncio.


Sesión 4: Presentación de los anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Cada grupo presentará su anuncio publicitario a la clase.

  • Se fomentará la participación y la retroalimentación constructiva entr