Identificando las necesidades de la comunidad
Xicoténcatl Aguilar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Identificando las necesidades de la comunidad
Objetivos específicos:
- Comprender la importancia de los servicios públicos e infraestructura en la satisfacción de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas.
- Identificar las necesidades de la comunidad en relación a dichos servicios.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Introducir el tema de la clase, explicando la importancia de los servicios públicos e infraestructura en el bienestar colectivo.
b. Motivar a los alumnos a pensar en las necesidades de su comunidad en relación a la salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia.Desarrollo (25 minutos):
a. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades de la comunidad en relación a los distintos aspectos mencionados.
b. Cada equipo presenta sus ideas al resto de la clase, aportando ejemplos concretos y explicando por qué consideran que esas necesidades son importantes.Cierre (10 minutos):
a. Realizar una puesta en común de las necesidades identificadas por los equipos, creando una lista en el pizarrón.
b. Reflexionar sobre la importancia de conocer las necesidades de la comunidad para poder mejorar la calidad de vida de sus habitantes.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Infraestructura y servicios públicos para satisfacer las necesidades de la comunidad
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de la infraestructura y los servicios públicos en la satisfacción de las necesidades de la comunidad.
- Identificar los servicios públicos e infraestructura necesarios para satisface