Materiales, procesos técnicos y comunidad

Edna Celeste Blanco
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicación de la importancia de valorar y respetar los materiales y los procesos técnicos en distintas comunidades.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar ejemplos de materiales y procesos técnicos presentes en su comunidad.

  • Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en una comunidad cercana y crearán un cartel informativo para compartir con sus compañeros.


Sesión 2:



  • Revisión de los carteles informativos elaborados por los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre los materiales y procesos técnicos encontrados en distintas comunidades.

  • Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una visita a una comunidad cercana donde podrán observar y aprender sobre los materiales y procesos técnicos utilizados. Posteriormente, deberán escribir un informe sobre su experiencia.


Sesión 3:



  • Presentación de los informes escritos por los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los materiales y procesos técnicos de distintas comunidades.

  • Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos identificarán posibles da