Alimentación saludable y cuidado personal

Maria Concepcion Marquez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Alimentación saludable y cuidado personal


Objetivo: Los alumnos cuidarán su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Secuencia didáctica:



  1. Calentamiento (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una canción o juego de movimiento relacionado con la importancia de una alimentación saludable. Por ejemplo, la canción "Las frutas" o "La marcha de los alimentos".

    • Realizar estiramientos sencillos para activar el cuerpo y prepararlo para el aprendizaje.



  2. Introducción al tema (10 minutos):



    • Mostrar a los alumnos imágenes de alimentos saludables y alimentos chatarra.

    • Preguntar a los alumnos si saben cuáles son los alimentos saludables y cuáles son los alimentos chatarra.

    • Incentivar a los alumnos a expresar sus opiniones y conocimientos sobre el tema.



  3. Actividad principal (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo imágenes de diferentes alimentos.

    • Pedir a los alumnos que clasifiquen los alimentos en saludables y chatarra, pegándolos en cartulinas separadas.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

    • Invitar a los grupos a presentar sus clasificaciones y argumentos al resto de la clase.



  4. Reflexión y conclusión (5 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y sus beneficios para la salud.

    • Destacar la importancia de cuidar la higiene y la limpieza al consumir alimentos y bebidas saludables.

    • Motivar a los alumnos a tomar decisiones informadas y responsables sobre su alimentación.



  5. Cierre (5 minutos):