La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cuál fue el impacto de la colonización en los recursos humanos y naturales de América?


• Introducción al tema mediante una breve explicación sobre la expoliación de los recursos humanos y naturales en los territorios colonizados y su relación con la política económica de las naciones colonizadoras.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo (4 o 5 estudiantes por grupo).


• Entrega de materiales de lectura y escritura relacionados con el tema.


• Lectura individual de los materiales y elaboración de preguntas relacionadas con la relación entre la expoliación de los recursos y la política económica de las naciones colonizadoras.


• Discusión en grupos sobre las preguntas planteadas y la relación entre los conceptos.


• Elaboración de una síntesis grupal que muestre las conclusiones alcanzadas.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de la expoliación de los recursos en América y las prácticas económicas colonizadoras.


• Planteamiento