Estilos de vida activos y saludables

David Pérez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Planteamiento del problema de falta de dieta equilibrada y problemas de conducta como la agresividad.

  • Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de tener una dieta equilibrada y practicar actividades físicas para mantener una vida saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos practican de manera cotidiana.


Cierre:



  • Cada alumno seleccionará una actividad física que practique regularmente y la socializará con el grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de las actividades físicas en el bienestar y cuidado de la salud.


Sesión 2 (45 minutos):


Introducción:



  • Revisión del tema de la clase anterior.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre los beneficios de una dieta equilibrada y la importancia de una alimentación saludable.

  • Presentación de ejemplos de alimentos saludables y no saludables.

  • Actividad práctica: los alumnos crearán un collage utilizando recortes de revistas y periódicos con imágenes de alimentos saludables.


Cierre:



  • Los alumnos presentarán sus collages y explicarán por qué consideran que los alimentos seleccionados son saludables.

  • Reflexión final sobre la importancia de una alimentación equilibrada para mantener una vida saludable.


Sesión