Interacción motriz - Reflexión sobre normas básicas de convivencia y promoción de la vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz - Reflexión sobre normas básicas de convivencia y promoción de la vida saludable

Tema: Interacción motriz - Reflexión sobre normas básicas de convivencia y promoción de la vida saludable
Curso: Primaria 2°
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Problemática a atender: Mala alimentación e higiene

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Mala alimentación e higiene.


• Exposición de la importancia de la alimentación saludable y la higiene personal para mantener una vida saludable.


• Diálogo sobre las normas básicas de convivencia en relación con la alimentación e higiene.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica de juego cooperativo que promueva la interacción y refuerce las normas de convivencia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción y el respeto en el juego.


• Intercambio de ideas sobre cómo puede afectar la mala alimentación e higiene en la interacción con los demás.

Sesión 3:

• Exposición de información sobre los alimentos saludables y los hábitos de higiene.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los alimentos saludables y los hábitos de higiene adecuados.


• Discusión grupal sobre cómo podemos promover una alimentación saludable y una buena higiene en nuestra comunidad.

Sesión 4:

• Organización de un proyecto de Aprendizaje servicio donde los alumnos realicen una campaña de promoción de la alime