Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de apreciación artística.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy aprenderemos sobre las diferentes formas de expresión artística".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que conocen.


• Mostrar imágenes o videos de diferentes manifestaciones artísticas (pinturas, música, danza, teatro, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales artísticos (pintura, papel, plastilina, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre las experiencias artísticas vividas.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes obras de arte y fomentar la apreciación artística, fomentando la observación y el diálogo sobre las obras.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan crear su propia obra de arte, utilizando elementos y técnicas aprendidas.


• Compartir las obras de arte creadas y reflexionar en grupo sobre las producciones.

Sesión 3:

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales (tradiciones