Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: Los alumnos se agruparán en equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente.


• Discusión en plenaria sobre los resultados obtenidos y cómo estos alimentos y bebidas pueden influir en su salud.


• Presentación de una lista de alimentos y bebidas saludables representativos de la comunidad.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán un collage con imágenes de alimentos saludables de su comunidad.


• Cierre de la sesión: Se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre los beneficios para la salud de los alimentos seleccionados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura y análisis de textos informativos sobre los beneficios para la salud de los alimentos seleccionados.


• Discusión en grupos sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a una tienda de alimentos saludables de la comunidad, donde identificarán los alimentos seleccionados.


• Los estudiantes deberán entrevistar a los trabajadores de la tienda para obtener más información sobre los productos.


• Cierre de la sesión: Se realizará una plenaria para compartir las expe