Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes de figuras geométricas y discusión en grupo sobre sus características.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos de formas geométricas y pedirles que clasifiquen cada uno según sus características.


• Discusión y conclusiones: Compartir en grupo las clasificaciones realizadas y establecer las características principales de las figuras geométricas.

Sesión 2:

• Presentación de los instrumentos geométricos: Mostrar a los alumnos los diferentes instrumentos geométricos (regla, compás, transportador, escuadra) y explicar su uso.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una hoja de papel y los instrumentos geométricos. Pedirles que tracen distintos polígonos regulares utilizando los instrumentos.


• Reflexión: A través de preguntas, promover la reflexión sobre los procesos utilizados y las dificultades encontradas al trazar los polígonos regulares.

Sesión 3:

• Revisión de los polígonos regulares trazados en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Plantear a los alumnos el desafío de encontrar objetos de la vida cotidiana que tengan formas de polígonos regulares.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo comparte en clase los objetos encontrados y explica su relación con los polígonos regulares.

Sesión 4:

• Recapitulación de los hallazgos de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos la construcció