Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Alimentación y mala nutrición

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Breve explicación del enfoque de Aprendizaje servicio.


• Introducción al problema de la alimentación y mala nutrición, y su importancia en la vida saludable.


• Planteamiento de la problemática específica relacionada con la mala nutrición y su impacto en la igualdad de oportunidades.


• Motivación de los alumnos mediante la presentación de casos reales y su impacto en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con la alimentación y la mala nutrición.


• Trabajo en equipos para identificar los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que influyen en el desarrollo de procesos técnicos relacionados con la alimentación.


• Reflexión y debate sobre la influencia de estos factores en la igualdad de oportunidades en el acceso a una alimentación saludable.


• Búsqueda de soluciones y propuestas de mejora para superar los obstáculos que limitan la igualdad de oportunidades en el desarrol