Comunicación y representación técnica

DANIEL ESPINOZA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Rezago académico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, desarrollo, cierre


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en la actualidad.

  • Discusión en grupo sobre cómo la comunicación efectiva puede ayudar a difundir proyectos técnicos y resolver problemas de rezago académico.


Desarrollo:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase de Tecnología.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre proyectos tecnológicos en los que los alumnos están interesados.

  • Trabajo en equipos para elegir un proyecto y comenzar a diseñarlo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de difundir los proyectos y cómo esto puede contribuir a superar el rezago académico.

  • Asignación de tareas para la sesión siguiente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del trabajo realizado en la sesión anterior.

  • Presentación de distintos medios de comunicación (redes sociales, blogs, videos, etc.) y su utilidad para difundir proyectos.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para elegir el medio de comunicación más adecuado para difundir su proyecto.

  • Diseño y creación de contenido para dicho medio (texto, imágenes, videos, etc.).

  • Apoyo de los profesores de Tecnología y Lengua para garantizar una comunicación efec