Educación integral en la sexualidad
María José Pérez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Desconocimiento de la sexualidad y prevención de embarazo adolescente a través de la presentación de métodos anticonceptivos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: educación integral en la sexualidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen y piensan sobre la sexualidad.
- Comentar la importancia de aprender sobre la sexualidad para cuidar nuestra salud física y emocional.
Desarrollo:
- Presentación de una breve introducción sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social y cultural.
- Actividad en grupos: cada grupo investigará y presentará una dimensión de la sexualidad, destacando su importancia.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer todas las dimensiones de la sexualidad para tener relaciones saludables.
Cierre:
- Realización de una síntesis grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Entrega de una tarea individual: cada alumno deberá investigar sobre un método anticonceptivo y su forma de uso.
- Recordar la importancia de la prevención del embarazo adolescente y el cuidado de la salud sexual.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anti