Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Identificación de alimentos saludables de su comunidad.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Duración total: 5 sesiones (45 minutos cada una)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y las bebidas que conocen.


• Conversación sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


• Proyección de imágenes de alimentos y bebidas tanto saludables como no saludables.


• Diálogo sobre las diferencias entre ambos tipos de alimentos y bebidas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de los alimentos saludables que conocen.

Sesión 2: Conocimiento de la comunidad y alimentos locales (45 minutos)

• Presentación de imágenes y descripción de los alimentos locales propios de la comunidad.


• Diálogo sobre la importancia de consumir alimentos locales y su relación con la salud.


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán los alimentos locales que conocen y los compartirán con el resto de la clase.

Sesión 3: Creación de huertos escolares (45 minutos)

• Introducción a la importancia de los huertos escolares y su relación con la alimentación saludable.


• Conversación sobre las diferentes frutas y verduras que se pueden cul