Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Julio Mendoza- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Química: Las reacciones químicas y la conservación de la materia
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema Social: Durante el desarrollo de las sesiones, se abordará el problema social de la contaminación del agua por productos químicos y se buscará generar conciencia sobre la importancia de utilizar y desechar de manera responsable estos productos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre las reacciones químicas y la conservación de la materia.
- Elaboración de un informe investigativo sobre la relación entre las reacciones químicas y la contaminación del agua.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y la conservación de la materia.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes reacciones químicas y preguntar a los estudiantes si conocen algún ejemplo.
- Planteamiento del problema social: ¿Cuál creen que puede ser el impacto de las reacciones químicas en el agua que consumimos?
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a la Ley de conservación de la materia.
- Explicación de las manifestaciones de las reacciones químicas: cambio de color, desprendimiento de gases, formación de precipitados, entre otros.
- Ejemplifica