Introducción a la importancia de la comunicación por carta

Yessenia Guadalupe Rubio
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Producción y envío de cartas personales


Sesión 1: Introducción a la importancia de la comunicación por carta (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la comunicación a través de cartas personales y su relevancia en la actualidad.


Actividades:



  1. Inicio: Lluvia de ideas sobre las formas de comunicación que conocen.

  2. Presentación del problema: Los alumnos no saben escribir cartas para continuar la comunicación a distancia.

  3. Breve explicación sobre qué es una carta personal y su importancia en la comunicación.

  4. Lectura compartida en voz alta de ejemplos de distintas cartas personales (reales y literarias) para analizar sus características.

  5. Discusión grupal sobre las características comunes de las cartas personales y su importancia en la comunicación.


Sesión 2: Conociendo diferentes tipos de cartas personales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes tipos de cartas personales y comprenderán su estructura y contenido.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de las características comunes de las cartas personales.

  2. Presentación de diferentes tipos de cartas personales: carta de agradecimiento, carta de disculpa, carta de solicitud, carta de amistad, etc.

  3. Análisis y comparación de ejemplos de cada tipo de carta: estructura, saludo, cierre, contenido, expresiones formales e informales, etc.

  4. Práctica guiada: Los alumnos escribirán una carta personal de agradecimiento utilizando los elementos aprendidos.


Sesión 3: Investigando sobre la cultura de envío de cartas personales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre la cultura de envío d