Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Manases ALejandro
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la diversidad y el valor de las personas. Explicar qué son los derechos humanos y cómo están relacionados con la diversidad y la valoración de las personas.



  2. Presentación del problema: Proyectar una imagen o un video que muestre diferentes personas de distintas culturas y contextos, resaltando su diversidad y valor. Plantear el problema de cómo podemos reconocer el valor de cada persona y desarrollar valores.



  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y compartir ideas sobre cómo pueden reconocer el valor de cada persona y cómo pueden desarrollar valores. Cada grupo deberá registrar sus ideas en un papel o en una presentación.




Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Exposición de ideas: Cada grupo presentará sus ideas ante el resto de la clase. Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones.



  2. Discusión y reflexión: Después de cada presentación, se abrirá un espacio de discusión y reflexión para que los alumnos compartan sus pensamientos y reflexionen sobre las ideas presentadas por sus compañeros.



  3. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos interactúen con sus c