Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Edna Celeste Blanco
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo:
El alumno analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social.


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y diagnóstico inicial



  • Presentación del tema y objetivo de la unidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Realizar un diagnóstico inicial a través de una encuesta o cuestionario sobre el uso de herramientas en diferentes contextos.


Sesión 2 (45 minutos): El uso de herramientas en diferentes culturas



  • Presentación de diferentes culturas y cómo utilizan herramientas en su vida diaria.

  • Realizar una investigación en grupos sobre una cultura específica y cómo utilizan herramientas en su contexto.

  • Presentación de los resultados de la investigación.


Sesión 3 (45 minutos): La tecnología como área de conocimiento



  • Introducción al concepto de tecnología como área de conocimiento.

  • Explicación de diferentes tipos de tecnología y su impacto en la sociedad.

  • Realizar una actividad práctica utilizando diferentes herramientas tecnológicas.


Sesión 4 (45 minutos): La técnica como práctica social



  • Introducción al concepto de técnica como práctica social.

  • Análisis de diferentes técnicas utilizadas en