Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Nivel educativo: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no logran diferenciar los alimentos no saludables de su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y concienciación sobre la importancia de la alimentación saludable.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y los alimentos saludables.


• Explicación de la relación entre los alimentos y la salud.


• Actividad práctica: los alumnos traerán etiquetas de alimentos de su comunidad y en grupos pequeños clasificarán los alimentos en saludables y no saludables.

Sesión 2: Promoción de hábitos de higiene y limpieza para la conservación de la salud.

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Actividades prácticas:
  a) Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia de lavarse las manos correctamente.
  b) Diseño de un juego de mesa sobre buenas prácticas de limpieza y orden en los espacios.

Sesión 3: Educación alimentaria y promoción de la toma de conciencia sobre el bienestar personal y social.

• Repaso del tema y objetiv