Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Are Sava
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Aula de Secundaria 3º


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo (PDA): Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Aporte energético en los alimentos"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de motivación: los alumnos deberán escribir en un papel qué alimentos consumieron en el desayuno y qué actividades físicas realizaron en la mañana. Luego, algunos alumnos compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de cómo se relaciona con la temática de la clase.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad de investigación guiada: los alumnos formarán grupos y deberán buscar información sobre los carbohidratos y su papel como fuente de energía en los alimentos. Utilizarán diferentes fuentes como libros de texto, internet y revistas científicas.

  • Análisis y discusión de la información recopilada.

  • Ejemplo práctico: los alumnos realizarán una tabla en la que anotarán diferentes alimentos ricos en carbohidratos y su aporte energético. Luego, calcularán cuánta energía obtendrían si consumieran una determinada cantidad de esos alimentos.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación guiada: los alumnos formarán nuevo